國慶

　　鄧海建
　　6月17日央視報道，河南高考有人組織替考。組織替考者自稱，他們花錢可在監考各個環節獲得通融，打點一個考場起步7萬元，一名組織替考者還自稱是華中科技大學教師。暗訪視頻中，監考老師發現破綻竟也沒有阻攔，槍手們順利完成了替考。記者已向警方報案。
　　河南高考舞弊懸疑之所以令人拍案驚奇，是因為就在不久前，全國媒體鋪天蓋地報道了“山東18名大學生打算到河南做高考‘槍手’，還未動身就被濟南警方抓獲”一事。按理說，剛剛東窗事發，最當亡羊補牢，卻偏偏心照不宣地替考、明碼標價地拉客、牛欄關貓地監管———在高考舞弊的利益鏈上，似乎總能找到制度的突破口。而此前，根據各地披露的情況來看，金屬探測儀、360度視頻監控、無線電監測車、全考場信息屏蔽等高科技防作弊技術紛紛登場，輿論將2014年高考冠以“史上最嚴”的美譽。
　　再嚴，還是有群體舞弊事件發生，這不僅是令人憤懣的事。往前看，2009年吉林非法生產銷售高考作弊器材案，2010年甘肅靖遠縣高技術工具作弊案，2012年，湖北黃岡市公安局查處了蘄春高考舞弊案，2013年，山西忻州在保德縣、岢嵐縣、原平市三地抓獲8名參與高考舞弊的作案人員……這些個案雖震驚全國，但畢竟屬於“局外人”的作姦犯科，制度還沒有潰壞、監管還沒有碎裂———但河南高考舞弊懸疑中的“能量”之所以令人瞠目，在於組織替考者竟然號稱“各個環節獲得通融”;而結果是暗訪中，監考老師果然睜一眼閉一眼，一笑而過，槍手們順利交卷，完美交易。
　　這起舞弊案真相儘管有待進一步釐清，但三重追問無可迴避:一者，考前剛剛發生過未遂的弊案，緊接著又讓作姦犯科者故伎重演，高考組織者究竟要承擔怎樣的責任?二者，今日的高考監考，號稱無縫監管，那麼，替考輕易得逞，究竟哪些鏈條出現了“故障”?三者，河南屢屢“中槍”，違法者究竟是“看地下菜碟”還是小概率的誤打誤撞———問得更直白一點:這事兒，僅此一樁?
　　在各地清理加分政策、越來越重視“裸分”的今天，高考公平的要義不言而喻。高考上的弊案與“瑕疵”，往往都是公共關切的重大事件。今年6月8日下午，在陝西省韓城市新城二中考點，一名高考替考者在最後一門英語考試中被監考老師發現。事發後，當地成立調查組，被替考的考生習某某的父親、韓城市公安局金城派出所所長習生林被免職。可見，懲戒高考舞弊，與打虎拍蠅一樣事關民生國計。最值得反思的是，這種因媒體曝光而捅破窗戶紙的集體弊案，究竟因何能頂風重演?　　（原標題：高考集體弊案為何頂風重演）